Ce matin, en arrivant à la cantine, la journée était déjà bien engagée. Les sœurs et les cuisinières avaient commencé tôt : épluchage, découpe des brèdes, préparation avec les arachides… un travail patient, précis, indispensable pour accompagner le riz du midi.
L’ampleur de la tâche impressionne toujours.
Nous avons rejoint le mouvement, chacun trouvant naturellement sa place, puis participé au service du déjeuner. Entre deux services, Michel et Pascal ont pris le balai. Ici, le nettoyage ne s’interrompt jamais vraiment : les tables sont essuyées, le sol balayé, afin que les plus grands puissent s’installer à leur tour dans un espace propre. Les plus petits, dans leur élan, laissent parfois derrière eux quelques traces de leur passage.
Chaque élève, ensuite, lave son assiette et son gobelet. Un geste simple, répété chaque jour, qui participe à l’apprentissage de l’autonomie.
L’après-midi, notre équipe a rejoint l’école. Valérie a distribué des brosses à dents aux enfants de maternelle. Pascal, de son côté, a installé une toise. Mesurer, peser, suivre : autant de repères pour accompagner la croissance de chaque enfant. Nous avions préparé, en amont, des fiches de suivi à cet effet.
La récréation a ouvert un autre espace. Dans la bibliothèque, une corde à sauter et un élastique, oubliés derrière les livres, ont été retrouvés au plus grand bonheur des enfants. Il n’en fallait pas plus pour relancer le jeu. Les rires, les cris, les sauts ont rempli la cour.
Alors, dans l’après-midi, nous sommes allés acheter 24 mètres de corde et 50 mètres d’élastique, puis avons confectionné cordes et jeux en quantité. Ils seront désormais disponibles dans des corbeilles, à portée de main. Aux enfants d’en prendre soin, de les utiliser, puis de les ranger, sous le regard attentif des enseignants.
Une nouvelle journée vécue au rythme des enfants, des enseignants, des religieuses. Partager leur quotidien, apporter notre modeste contribution, et accueillir, simplement, les rires de tous.